139 ОУ "Захарий Круша" ще се разширява в собствена сграда

Столична община най-сетне ще може да разшири 139-о училище "Захарий Круша" в столичния квартал "Лозенец", след като си върна собствеността върху сграда и терен в двора на учебното заведение. От 2019 г. имотът принадлежеше на "Софийски имоти", а общината плащаше наем, без да има право да го ползва или ремонтира. Докладът за прехвърлянето е внесен от заместник-кмета Десислава Желязкова, общинския съветник Симеон Ставрев и районния кмет на "Лозенец" Константин Павлов. С решението на Столичния общински съвет отпада най-голямата административна пречка пред превръщането на сградата във втори учебен корпус на училището. Това означава край на абсурдната практика общината да плаща наем за собствен на практика имот, който не може да използва, и начало на реален ремонт, който да облекчи недостига на места в един от най-динамично развиващите се райони на София.

Веднага след придобиването сградата ще смени предназначението си от административно на образователно, след което ще започнат проектирането и строително-ремонтните дейности. Целта е дългогодишният проблем на училището да бъде решен окончателно, като учениците получат нужното допълнително пространство. Общината подготвя и разширение на 107 ОУ "Хан Крум", както и ремонт на 35 ОУ "Добри Войников" - знак, че инвестициите в образователна инфраструктура в "Лозенец" продължават в по-широк план.

По думите на кмета на района, случаят поправя и историческа несправедливост от 90-те години, когато училището е било лишено от голяма част от двора си. Освен по-функционален двор, общината вече може да мисли за увеличаване на приема и за въвеждане на едносменен режим на обучение.

Това, което прави тази история показателна, е колко дълго и криво може да се движи една привидно проста административна процедура - шест години наем за имот, който самата община в крайна сметка си връща обратно. Трудно е да не се запитаме колко подобни случаи тежат тихо върху бюджетите на училища из цялата страна, без да стигат до вниманието на обществеността. Реалният урок тук вероятно не е само за едно училище, а за това колко струва бездействието по имотни спорове, докато децата учат в претъпкани класни стаи.

Другата страна на въпроса е, че решаването на един случай не решава системния проблем с недостига на места в бързоразвиващите се квартали. "Лозенец" расте с нови жилищни сгради всяка година, а образователната инфраструктура traditionally догонва с години закъснение. Радостната новина за 139 ОУ показва, че решения са възможни, но повдига и въпроса защо подобни казуси отнемат толкова време, преди да стигнат до пленарна зала.